Rio das Ostras Promove Diálogo sobre Inclusão de Alunos com TEA
CEAMEE realiza rodas de conversa com pais e responsáveis para fortalecer a parceria entre família e escola
Por Kaká Amaral
Publicado em 12/04/2025 10:13
Rio das Ostras
Pais e responsáveis participam de roda de conversa sobre a inclusão de alunos com TEA promovida pelo CEAMEE em Rio das Ostras.

A Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Rio das Ostras, através do Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado (CEAMEE), promoveu importantes rodas de conversa focadas na inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Os encontros, realizados na quarta-feira, dia 9 de abril, reuniram pais e responsáveis de estudantes da Rede Municipal de Ensino do município. A iniciativa teve como principal objetivo estreitar a relação entre a família e a escola, criando um espaço propício para a troca de experiências valiosas e o desenvolvimento conjunto de estratégias eficazes que aprimorem o processo de inclusão dos alunos com TEA no ambiente escolar.

A ação reforça o compromisso da rede municipal com a temática da inclusão, especialmente após a celebração, no dia 2 de abril, do Dia Mundial da Conscientização do Autismo. As escolas municipais de Rio das Ostras realizaram diversas atividades significativas em torno do tema, incluindo encontros informativos, bate-papos acolhedores e ações pedagógicas que visam sensibilizar e educar a comunidade escolar sobre o TEA.

“Para além de um espaço de ensino formal, a escola também é, fundamentalmente, um lugar de inclusão e acolhimento para todos. A Rede Municipal de Rio das Ostras tem trabalhado intensamente para construir uma Educação cada vez mais acessível e inclusiva, que contemple as necessidades e potencialidades de cada aluno”, destacou a coordenadora de Educação Inclusiva do município, Luana Soares.

As rodas de conversa promovidas pelo CEAMEE representam um passo importante no fortalecimento da parceria entre a família e a escola, reconhecendo o papel fundamental de ambos os lados no processo de desenvolvimento e inclusão dos alunos com TEA. A troca de vivências e a construção colaborativa de estratégias são ferramentas poderosas para garantir um ambiente escolar mais acolhedor e eficaz para todos.

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